PUS. Abecadło - część 2

Dzieciom trzy- i czteroletnim nauka poprzez zabawę przychodzi z duża łatwością, bo robią to dla przyjemności i bez wysiłku. Dlatego naukę czytania powinno się rozpocząć od najmłodszych lat życia, kiedy dziecko nie odczuwa jeszcze przymusu nauki...Celem dydaktycznym książeczek ABECADŁO cześć 1 i 2 jest kształcenie umiejętności:... rozpoznawania liter jako znakó.w graficznych,. rozró.żniania liter drukowanych i pisanych: wielkich i małych,. odwzorowywania i ustalania ich kolejności w alfabecie,. kojarzenia głoski z jej graficznym obrazem,. łączenia w pary liter z obrazkiem, któ.rego nazwa rozpoczyna się od danej litery,. odszukiwania i odczytywania liter drukowanych i pisanych zlanych z tłem,. łączenia liter pisanych z ich drukowanymi odpowiednikami oraz łączenia liter drukowanych z ich pisanymi odpowiednikami,. odszukiwania takich samych liter w zbiorach,. odczytywania prostych trzyliterowych wyrazó.w, łączenia dwó.ch sylab w jeden wyraz..